Stredná priemyselná škola elektrotechnická Trieda: 4. A, B,C, D, E, F

Košice Šk .rok: 2005/2006

Tematický plán učiva

VÝPOČTOVÁ TECHNIKA

Študijný odbor: 2675600 Elektrotechnika Predmet:

Počet hodín týždenne : 2

Por. čís.	Hodina	Tematický celok - téma	Minimum vedomostí
1.		Úvod do databázových systémov
	1. – 2.	Úvod. Organizačné pokyny . Základné úlohy informatiky. História dátových médií. Čo je Informatika, Informácie, Dáta, Kódovanie informácií. Historia veľkokapacitných médií – štítky, pásky, magnetické médiá – páska, HD. Štruktúra HD a adresovanie CHS – Cylinder, Hlava, Sektor – datové médium s priamym prístupom. Súborové systémy na HD.	Rozumieť: Informatika - veda zaoberajúca sa automatizáciou spracovania dát. Data – objekty reálneho sveta. Informácia – dohod-nutý význam priradený kódom dát. Princip vytvárania súborov na disku.
	3. – 4.	Systém súborov na disku – textové a binárne súbory . Záznamy binárnych súborov. Operácie so súbormi. Dáta v binárnych a textových súboroch - sekvenčný prístup, priamy prístup. Binárne súbory a možné typy premenných. Premenné typu STRUCT – viacpoložkové štrukturované premenné a ich použitie v databázach. Definovanie, otvorenie, čitanie, zápis a zavretie súboru. Priamy prístup k záznamu – SEEK – vyhaľadaj záznam.	Súbory textové a binárne – rozdiel medzi nimi. Záznam a jej premenná – súbor danej premennej. SEEK – možnosť priameho prístupu k záz-namu binárneho súboru. Pochopiť vzťah štrukturované premenné – základ databázových súbory.
	5. – 6.	Databázy – úloha špec.aplikácie (DBS+BD). Typy databáz . Idea relačnej databázy. Základné pojmy. Úloha databáz ako špec. aplikácií na správu a organizáciu dát -typy databáz sieťové, hierarchické, relačné a objektové. Relačná algebra - karteziansky súčin – relácia - použitie v rel. databázach – n-tice. Pojmy: entita, položka, atribút, doména, zaznam , record, n-tica, výskyt, metadata, Primárny kľúč, Sekundárny kľúč - Index, Cudzí kľúč. Jednoduché a zložené kľúče. Spájanie tabuliek pomocou primárnych a cudzích kľúčov. Integrita dát – doménová, entitná, refer.	Charakterizovať databázy sieťové, hierarchické, relačné a objektové. Rozumieť a vysvetliť DBS = SRBD + BD Pojmy: tabuľka, atribút, záznam /record - výskyt, položka, integrita, redundancia, klúčová položka, primárny kľúč, sekundárny klúč – indexy, entita,
	7. – 8.	Problémový model. Postup návrhu databázy. Normo-vanie. Relácie medzi tabuľkami. Problémový model – príklad databázy. Dáta a štruktúra. Hladanie riešenia. Postup návrhu databázy. NORMOVANIE 1NF,2.NF,3.NF. Relácie medzi tabuľkami 1:1, 1:N, N:M (náhrada N:1-1:M). Metódy a stratégie návrhu databázového modelu (zdola nahor, zhora dolu, zvnútra von, zmiešaná )	Postup návrhu štruktúry bázy dát –Normovanie 1.NF, 2.NF, 3.NF. pre vytvorenie tabuliek a riešenie vzťahov medzi tabuľkami 1:1, 1:N a N:M. Na príkladoch vyskúšať analýzu objektívnej reality. Hladanie metód ako z modelu získať informácie.
	9. – 10.	Inštalácia software vhodného pre vytvorenie a použitie databázy. TRIAD - softvérový balík obsahujúci databázový systém MySQL a Apache webserver s podporou skriptovacieho jazyka PHP. Inštalácia, konfigurácia – príklad použitia.	Vedieť nainštalovať TRIAD a použiť jeho databázový systém MySQL na vytvorenie databázy. Vedieť použiť: Domény – položky entít: reťazec, celé číslo, dátum, reálne číslo, dlhý text, binárne objekty.
	11. – 12.	Cvičenie tvorby databázy.
	13. – 14.	Nástroje na tvorbu modelov databáz. Jazyk UML pre modelovanie databáz – entitno-relačné diagramy. Spôsob vytvárania a kreslenia modelu (ERD). CASE systémy pre modelovanie databáz.	Popísať základné prvky jazyka UML, používané pri tvorbe ERD.
	15. – 16.	Opakovanie. Test.
2.		SQL – univerzálny dotazovací jazyk
	17. – 18. 19. – 20. 21. – 22. 23. – 24. 25. – 26.	SQL – štandardný databázový jazyk. História vzniku Databázové systémy súčasnosti. SQL (DDL – data definition language) – vytvorenie tabuliek a databáz. SQL (DML – data manipulation language) – príkazy INSERT, UPDATE, DELETE. SQL (DML – data manipulation language) – príkaz SELECT. SQL (DCL – data control language) – príkazy GRANT, REVOKE. Opakovanie.	Popísať jazyk SQL, vymenovať databázové systémy súčasnosti. Vytvoriť, zmazať a upraviť databázu a tabuľky. Použiť príkazy INSERT, UPDATE, DELETE na model. situáciách. Použiť príkaz SELECT na modelových situáciách. Prideliť a odobrať práva pre prístup a prácu s tabuľkami..
3.		Použitie vyššieho progr. jazyka v systéme MySQL
	27. – 28. 29. – 30. 31. – 32.	C-jazyk a PHP – script, možnosti programovania aplikácií v ich prostredí. Programovanie výberu a prezentácie dát z tabuliek v prostredí PHP. Vlastná práca žiakov Opakovanie. Test.	Pochopiť spôsoby použitia C-jazyka a PHP jazyka a vyskúšať si to v praxi. Zvládnuť vlastný program vo vyššom jazyku - výber dát z databázy a prenzentácia v tabuľke.
4.		Iné databázové systémy a aplikácie
	33. – 34. 35. – 36. 37. – 38. 39. – 40. 41. – 42.	Oboznámenie sa s iným databázovým systémom. Štandardné databázové súbory dBASE, XML. Textový súbor ako prenosové médium pre dáta. Použitie databáz v aplikáciách WORD a EXCEL Práca v inom databázovom systéme. Opakovanie a odovzdávanie záverečných prác. Záverečné hodnotenie.	Oboznámiť sa s alternatívnymi DBS s ktorými absolvent školy môže prísť do styku v praxi. Poznať štandardné databázové súbory používane pre transformáciu a prenos dát. Popísať štruktúru XML dokumentu.
5.		Opakovanie mikropočítačov – maturitný predmet
	43. – 44. 45. – 46. 47. – 48. 49. – 50. 51. – 52. 53. – 54. 55. – 56. 57. – 58. 59. – 60.	Základná štruktúra mikropoč.2051 a jeho funkcie, vý-vojové prostredie programu a pracovná dokumentácia – demonštrácia na programoch rozsvecujúce diody. Skúšobná doska – tlačítka, displej - a jej ovládanie. Externé prerusenia. Cvičenie: program cyklenia seg-mentu na displeji so zmenou smeru cez ext.prerušenie s ovládaním rýchlosti cez program DELAY. Čítač externých impulzov vpred a vzad so zobraz na displeji. Funkcia časovača. Cvičenie: Čítač časových impulzov (osm.,dek, a šestn. sústavy) vpred a vzad (zmena tlačít-kom) so zobrazovaním na displeji, rýchlosť riadená časovačom. Sériová linka a nastavenie prenosovej rýchlosti časo-vačom. Cvičenie: Riadenie smeru cyklenia segmentu prenosom riadiaceho kódu cez sériovú linku. Opakovanie. Testovanie. Prehlbovanie znalostí. Aplikácia: Riadenie semaforu trojcestnej križovatky so zmenou poradia prednosti. Aplikácia: Riadenie semaforu prechodu pre chodcov na ceste. Opakovanie. Testovanie. Opakovanie a záverečné hodnotenie.	Rozumieť vnútornej štruktúre mi-kropočítača, registre, porty, pamäte, funkcii modulov a inštrukciám. Ovládať vývojové prostriedky,  ve-dieť napáliť program a demonštro-vať jeho funkciu na skúšobnej dos-ke. Ovládať použitie prerušovacieho systému, nastavovať a používať externé prerušenia, časovače čítače a obvody sériovej komunikácie – Na dvojmiestnom displeji zobrazovať čísla dekadické resp. hexadecimálne... Vedieť nastaviť prenosovú rýchlosť sériovej linky. Zvládať metódy riešenia aplikácií využívajúcich tlačítka, displej a led diody skúšobnej dosky ako aj sériovú komunikáciu medzi dvomi doskami.

Vypracoval: Ing. JANOUŠEK Jaroslav, Ing. Michal COPKO

Schválené na zasadnutí PK ................................... dňa: 2.9.2005

Schválil : Ing. Š.Krištín, riaditeľ školy

Tematický plán bol vypracovaný podľa Učebných osnov, ktoré schválilo MŠ SR

pod číslom 2331 / 1999 - 4 s platnosťou od 1.9.1999.